문장의 구성하는 요소와 문장의 성분중 목적어를 필요로 하는 문장과 목적어 없이 사용되는 문장으로 나누어 5형식을 정리해 보고 감각동사의 활용법과 문장형식의 변환과정에서 주의해야할 동사에 대해서 알아보자
문장의 요소
- 주어– 동작을 행하는 주체/ ~은, 는, 이, 가로 해석된다.
She sings well . 그녀는 노래를 잘한다.
My sister likes candy. 나의 여동생은 장미를 좋아한다
2. 동사– 상태나 동작을 나타내는 말/ ~하다(~다)로 해석한다
I drink water every day. 나는 매일 물을 마신다.
They have a nice car 그들은 멋있는 차를 가지고 있다.
3. 목적어 – 동사가 의미하는 동작의 대상이 되는 말 / ~을,~를 로 해석된다.
My father wears yellow pants. 나의 아버지는 노란바지를 입고있다
I met teacher yesterday. 나는 어제 선생님을 만났다.
4. 보어 – 동사만으로 문장의 의미가 명확하지 않을때 뜻을 보충해주는말/ 주어를 설명하면 주격보어, 목적어를 설명하면 목적격 보어
My dog is cute. 내 강아지는 귀엽다.
She is a teacher. 그녀는 선생님이다.
We saw him running. 우리는 그가 뛰는것을 보았다.
문장의 5형식
- 목적어를 가지지 않은 문장
- 1형식 Birds sing. (주어 + 동사) 새가 노래한다
- 2형식 He looks sad (주어 + 동사+ 주격보어) 그는 슬퍼보인다.
2. 목적어를 가지는 문장
- 3형식 I opened the door. (주어 + 동사 + 목적어) 나는 문을 열었다.
- 4형식 He gave her the ring.( 주어 +동사 +간접목적어(사람)+직접목적어(사물) ) 그는 그녀에게 반지를 주었다.
- 5형식 The movie made me sad.( 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어) 그 영화는 나를 슬프게 한다.
감각동사+주격보어(형용사)
감각을 표현하는 동사 ( look, feel, sound, smell, taste) 는 뒤에 보어로 형용사가 온다.
주어 + 감각동사 + 형용사
You look beautiful. 너는 아름다워 보인다.
I feel happy. 나는 행복하게 느낀다.
cf. look like +명사 (~ 처럼 보이다.)
He looked like his father. 그는 그의 아버지처럼 보였다.
4형식에서 3형식으로의 변환
두개의 목적어를 필요로하는 동사가 4형식으로 표현되어 있을때 3형식으로 변환하려면 간접목적어(사람)와 직접목적어(사물)의 자리를 바꿔주고 간접목적어(사람) 앞에 to, for, of중 하나를 넣는다
- to를 쓰는 동사 -give, send, pass, show, teach, tell, write, read (단어뜻을 외울때 전치시와 함께 외워준다.)
He gave the woman roses —–> He gave roses to the woman. 그는 그녀에게 장미를 주었다.
2. for를 쓰는 동사 – buy, cook, find, get, make, build
She made us some cookies –> She made some cookies for us. 그녀가 우리에게 쿠키를 만들어주었다.
3. of를 쓰는 동사 – ask
The students asked him a question. —> The students asked a question of him. 학생들이 그에게 질문을 했다.
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